Nieuwegeinse docent Fabian Philippo wint publieksprijs Filmleraar van het Jaar
NieuwsNieuwegein - Fabian Philippo, docent Film/Audiovisueel en CKV op het Cals College in Nieuwegein, heeft de publieksprijs gewonnen van Filmleraar van het Jaar 2025/2026. Hij ontving 40 procent van in totaal 3.659 uitgebrachte stemmen - een record.
De prijs werd uitgereikt op 26 januari tijdens de achtste editie van de verkiezing, die plaatsvond op het Movies that Matter Festival in Den Haag. De juryprijs ging dit jaar naar Karima Si-Ali, docent uit Eindhoven.
Film als krachtig leermiddel
Philippo ontwikkelde voor de volledige onderbouw van het Cals College een doordacht curriculum waarin niet alleen een grote variëteit aan films wordt bekeken, maar ook veel aandacht uitgaat naar het maakproces. Zijn enthousiasme steekt zowel leerlingen als collega’s aan met liefde voor film.
Schoolleider Joke Methorst is vol lof: “Fabian is een geweldige docent: hij denkt na over het vak, brengt lijnen en structuur aan en maakt daarmee aan leerlingen duidelijk wat ze leren en hoe ze groeien. Maar bovenal inspireert hij leerlingen door zijn enthousiasme voor het vak en zijn rustige aandacht voor de leerling zelf. Daarnaast zoekt hij samenwerking met andere docenten, om hen iets te leren over film of om leerlingen samenhang te laten zien.”
Ook jury positief
Ondanks dat de jury voor een andere winnaar koos, spraken de juryleden zich eveneens positief uit over de aanpak van Philippo. “Met veel eigen verantwoordelijkheid voor de leerlingen en ruimte om alles bespreekbaar te maken, straalt het plezier van Fabian af. En dat plezier is ook voelbaar bij zijn leerlingen, of zoals een leerling verwoordde: ‘Meneer Philippo vindt zijn werk volgens mij heel leuk’.”
Zes finalisten uit heel Nederland
Philippo vertegenwoordigde de regio Midden in de landelijke finale. De verkiezing Filmleraar van het Jaar wordt jaarlijks georganiseerd door Netwerk Filmeducatie en de zes regionale filmhubs, waaronder Filmhub Midden-Nederland. Dit jaar werden zes regionale winnaars verkozen uit talloze inzendingen vanuit het basis- en voortgezet onderwijs.